新型コロナウイルスの関係で，何度も延期になっていた校外学習ですが，本日3月11日に実施することが出来ました。
　１・３組は午前に「北野工房のまち」，午後に「ひとと未来防災センター」を，２・４組は逆の順に訪れました。
　北野工房のまちでは，神戸の新しいブランド「神戸レザー」を使って，コインケースorキーホルダーを作るクラフト体験を行いました。みんな一生懸命頑張って素敵なお土産を完成させました。
　ひとと未来防災センターでは阪神淡路大震災の映像や資料，そして東日本大震災の映像を観て，班別活動で防災学習を行いました。衝撃的な映像や資料を食い入るように調べ学習に取り組んでいました。また，１・３組は東日本大震災の発生時刻に合わせて黙祷を行いました。
　お昼は全クラスそろって異文化理解の学習をした南京町を訪れました。昼食も各班で相談して，色々なお店で各自色々な食べ物を満喫していました。
　お天気にも恵まれ，有意義な一日を過ごすことが出来ました。あとは発表会に向けてしっかり今日学習したことをまとめておいてほしいと思います。

　２月１６日（火）　２年生は第７回目のキャリア支援教育を行いました。
　今回はまず前回で完成したビジョンボード”１０年後実現している自分”を各班で発表し，その後質問や追加説明の時間を持ち，各自のビジョンボードについて班員で共有しました。
　その後，各自でビジョンボードに基づき”夢文集”に取り組みました。次回３月のキャリア支援教育の時間にクラス発表会を行う予定です。

　43期２年生は12月7日から18日の2週間，各委員が中心となって服装整備，ノーチャイム着席，清掃点検，スリッパ整頓などの学校生活をもう一度キチンとしようというキャンペーンを行ってきました。その結果，完璧とは行かないまでもみんなの意識が高まり，改善が見られたと言うことで、本日学年レクを行うことになりました。
　1限目は保健体育委員会の主催でグランドで王様ドッヂを，2限目は代表委員会主催で，体育館でお楽しみ会（Winter Party 楽しんじゃう!?）を開催しました。
　新型コロナ感染拡大のため，校外学習も3学期に延期になってしまい，楽しい行事の少なかった2学期でしたが，楽しい一時を過ごすことが出来ました。
　明日は2学期の終業式。きっちり今年を締めくくって，3学期に備えましょう。

　１２月８日（火）　２年生はＯＨの時間に，高石高校の先生による出前授業を受けました。
　１組は英語，２組は理科，３組は社会，４組は国語の授業を高校の先生から，中学２年生にも取り組める内容で行っていただきました。
　普段とは違う先生・授業内容に，興味津々に，主体的に取り組んでいる様子が印象的でした。
　下の写真は２組の理科の授業の様子です。

　今回は，前回に５つ自分が大切にしたい（こだわりたい）事に対して，「マインドマップ」を作成し，自分の考えや発想を視覚的に表現したり，整理したりする活動に取り組みました。

　７月に続き，本日「起業家と学校が創るキャリア教育プログラム」の第２回を実施しました。
　前回は講話が中心でしたが，今回は「自分やなかまの価値観を知ろう！」という内容で，班別にカードを用いてグループワークを行い，自分が大切にしたいものを考えたり，他の人は自分とは異なる価値観を持っていることを再認識する活動を行いました。

　昨日の２年生のキャリア教育の内容を整理した掲示物を，山田先生が作成してくださいました。２年１組横の廊下に掲示しています。懇談でご来校の際にはぜひご覧下さい。

　今日から、小津中学校でコミュニティ・スクールの活動「起業家と学校が創るキャリア教育プログラム」が中学2年生を対象にスタートしました。このプログラムは、今井学校運営協議員のプロデュースで起業家と教員が協働で創る探求型プログラムをめざしています。今日は導入として、『生きていくうえですご〜く大切な「錯覚」の話』から「夢・志・目標」へ繋ぎました。今後は、約１ヶ月に１回のペースでプログラムを実施し、３月のプレゼンでアウトプットの予定です。

　７月14日（火）６限目　２年生は人権学習の障がい者理解・体験としてアイマスク・車いす体験を行いました。
　体験を通して相手を気遣う・配慮する事で「できないこと」が「できること」に変わること，みんなが安心して学べる社会や学校に必要なものについて考える機会になりました。