8月24日、小津中学校のルールメイカーが日本最大の教育関係の学会である「日本教育学会　広島大会」のラウンドテーブルに登壇（オンライン）。小津中のルールメイキングについて関心のある研究者のみなさんなどにプレゼンテーションツールを使って報告しました。

このラウンドテーブルでは多くの研究者の方の注目を集め、「学校を変えられると思ったきっかけ」「先生との関係の変化」…etc.たくさんの質問をいただきました。圧巻なのはルールメイカーたち。それぞれの立場のちがいを超えて対話を深めることの価値、などについて研究者の質問に的確に答えていました！
　教育学会でしっかり発表し、注目をあつめる。さらには質問に、堂々と的確に答える。もはや中学生とは思えません。本当にすごい！

参加したルールメイカーのみなさんお疲れ様でした。

ルールメイカーが中心になって進めている小津中学校のような取組みが、日本中の学校に広がっていくといいですね！！

小津のルールメイカーが良い感じで写っているニュース記事です！
小津中を含めたルールメイキングに取り組む学校の調査結果となっており、
ルールメイキングの効果や、今なぜルールメイキングなのか（「生徒指導提要」改定）などがよく分かります。　ぜひご一読ください！
https://www.jiji.com/jc/article?k=000000046.000...

ＮＨＫ杯全国中学校放送コンテスト「優良賞」受賞作品を公開します。審査員の講評では作品としての出来映えもさることながら、この「ルールメイキング」という取組みの素晴らしさについて高く評価頂きました。
　
　動画を見ていただくことで、ルールメイキングの現状を知って頂くとともに、ルールメイキングが校則やルールだけでなく、生徒の意識や学校の雰囲気を変えつつあることが見てとれることと思います。放送部の子どもたちも「たくさんの人に見てもらいたい」という想いで制作しておりますので、ぜひご視聴下さい。

動画「ルールメイカー　学校を変える」

ルールメイキングの活動が行われ、今日も激しい議論を繰り広げました。
この商品は取り入れる？色はこうした方がいいのでは？と、それぞれの考えを伝え合いました。