池上曽根弥生学習館にて、
♪勇気100％
♪ピースサイン
♪前前前世
の3曲を演奏しました。
楽しく活気のある演奏で、ふれあいまつりを盛り上げました！

本日の終礼はルールメイキングについての全校ZOOM終礼。
これまでの話し合いで、標準服に大手衣料品メーカーの既製品を取り入れる方向性は示していたものの、何をどの程度取り入れるべきか、全校クラス会議の結果などを受けて、ルールメイカーで話し合いを重ねてきました。
最終的に議論になったのは、「スラックス」を既製品とするかオリジナルを作るか。
（スラックスは男女問わず着用することを想定しています）

生徒のみなさんには、ルールメイカーがそれぞれのメリットやデメリットを伝える動画を見てもらいました。
今後、５月９日までにアンケートに答えてもらう予定です。
生徒のみなさんは、二人のルールメイカーが激論を交わすもう一つの動画も見た上で、アンケートに答えてくださいね。

また、生徒が持ち帰っているiPadの、ロイロノートアプリからこの２つの動画を保護者のみなさまにも見て頂き、アンケートにお答えいただきたいと考えています。

アンケートは生徒用、保護者用共に、各クラス担任より、学習用iPadのロイロノートアプリ内に配信されております。お子さんに確認いただき、動画をご覧いただいたうえで、ロイロノート内のアンケートにご回答くださいますようお願いいたします。

ルールメイカーが作成したRMP（ルールメイキングプロジェクト）だよりを本日配布しています。
ルールメイキングのこれまでの取組みと現状がよく分かる内容になっていると思います。
ぜひご一読ください。

以下のリンクからも閲覧可能です。
RMPだより２号

また、こちらのnoteサイトではこれまでの記事も含めてご確認いただけます。
ぜひこちらも御覧ください。
https://ozu-jhs.note.jp/

3年生の平和学習3時間目では、前回までの平和学習でみんなが書いた感想を共有し、みんなの平和への祈りを込めて、千羽鶴を折りました。
みんなの想い、世界に届け！修学旅行で訪れる、平和記念公園で、セレモニーを行い、奉納します。

本日の生徒朝礼では、3年生の団長副団長が抽選をして、1年生、2年生の団の色が決まりました。
これからの団(縦割りブロック)活動を、楽しみにしていてください！
黄色団　3−1、2−1、1−1
赤団　3−2、2−3、1−3
青団　3−3、2−2、1−4
緑団　3ー4、2−4、1−2