2年生は校外学習の事後学習として、奈良観光パンフレットづくりをおこなっています。
各班で、とびっきりのパンフレットになるように、それぞれがページの役割分担をして、活動しています。
皆のクオリティの高さに、先生たちはびっくりしています！！
さて、どの班のパンフレットが最優秀賞を獲るかな？
来週の結果発表をお楽しみに♪

今日は、キャリア学習がありました。
イチロー選手と本田圭佑選手の「すごいな！」と思うところや、2人の共通点について考えました。
3学期の夢作文づくりやビジョンボードづくりに向けて、大切なことをしっかりと教わりましたね！！
冬休み中に、ビジョンボードの製作に使いたいな☆と思う画像をロイロノートにしっかりとストックしておきましょうね♪

今日の道徳は、担任の先生方がローテーションする道徳でした！！
一生懸命に、自分の考えを表現している姿が印象的でした♪
2学期もあと8日！！！
明日からは個人懇談会です。
よりよい2学期の締めくくりを皆でめざしましょう☆

保護者の皆様、明日からの個人懇談会、どうぞよろしくお願いいたします。

2年生では、学活の時間に「自分で作る2学期通知表」「校外学習振り返りシート」を書きました！！
振り返ることって、ほんと大事。
次につながるからね♪
2学期もあと10日。
一日一日しっかりと過ごしていこうね☆

これから学校に帰宅します。

奈良公園の鹿と共に？ご飯を食べて、遊びました。
クラスごとに写真を撮っているところです。
大きな怪我やトラブルなく、奈良を出発できそうで、ホッとしています。

各班チェックポイントをまわって食べ歩きの班が増えてきました

東大寺の様子です。
団体客や、他の学校の生徒も含めたくさんの観光客がいます。
各班、班行動も順調です。

順調に奈良に到着し、班行動をスタートしました

交通公園を出発しました。

天気にも恵まれ、素晴らしい校外学習日和となりました。
皆が安全に過ごせますように！

明日は待ちに待った校外学習♪
みんなで時間をかけて、しっかり計画を立ててきました☆
今日はその最終確認の日でしたね。
持ち物は用意できている？
行程は頭に入っている？
よりよい校外学習になるように、一人ひとりが中学生らしい姿を魅せられる一日にしていこうね♪
そして、代表委員さん、班長さんの想いをしっかり受け取って行動しようね♪

今日は録音会と校内音楽会がありました！！
練習の成果は発揮できましたか？
クラスみんなの気持ちはひとつになりましたか？
主任の植田先生、音楽科の高橋先生、校長先生からお話しいただいたこと。
心に響いていますか？
今できることのすべてをやりきれた？
小津の伝統を紡いでいくことはできる？
最高学年になったとき、かっこいい先輩になれる？
そんなことを心に刻みながら、しっかりと前へ進んでいく44期生でありたいね☆
伴奏者のみんな、指揮者のみんな、人一倍の練習、ありがとう。
歌い手のみんな、一生懸命の声の力をありがとう。
副委員長さんたち、リードをありがとう。
来年につながる、ステキな音楽会になったと信じています。

音楽会の伝統を、
小津の伝統を、
しっかり紡いでいけるように、成長のある44期生でいようね♪

いよいよ２年生は音楽会本番！！！
コロナ禍で例年のように各教室ですべてのパートで合わせて歌うことは最後までできませんでした。
でも、この状況下で、限られた中で、どんな音楽会ができるだろう？
コロナ禍に負けない音楽会ができるだろう？
音楽の先生や、副委員長会の先生、副委員長会の生徒たちを中心に試行錯誤しながら、ここまできました。
ブロック合唱。
小津中学校創立10周年を記念してできたブロック合唱。
これについても、どうやって未来につなげていくのか、模索しながら取り組んできました。
副委員長さん、伴奏者・指揮者のみんな、ご尽力、本当にありがとう。
そして、美しいハーモニーを奏でる一人ひとりの力強い歌い手。
音楽の力って、ほんとすごいのよ。
みんな、本当にありがとうね。
さぁ、44期生のみんな！！　音楽会本番だ♪
今までの練習の成果を十二分に発揮しようね♪
先生たちも同じ気持ちでがんばります！！！　

1組さん、4組さんでおこなわれた授業です。

今日の6時間目は、泉大津高校、和泉総合高校の先生方がゲストティーチャーとして来てくださいました。
理科・国語・英語の授業を展開してくださいました。
興味・関心の高まる授業づくりがなされていました。
そして、普段とは違った中学生への授業展開ということでしたが、どの先生もステキな授業をされていました。
おいそがしい中、本当にありがとうございました！！
写真は、3組さん、2組さんの授業展開です。

来週は音楽会と校外学習♪
再来週はマラソン大会♪
44期生といえば！！
「一所懸命」「切磋琢磨」「一致団結」
どのクラスにも掲げているこのめあてに向かっていくぞ☆
彩能開華し、天真爛漫に！
勇往邁進を胸に、破顔一笑で！

今日の学活は、校外学習の細かいところの確認をしたり、みんなでしおりとじをしたりしました。
委員会活動のメンバーが中心となって、すてきなページを作ってくれましたね♪
いろんなページを目にするたび、ワクワク・ドキドキの気持ちが顔に出ていたみんな。
楽しみになってきたね☆★
しおりの原稿作成に携わってくれたみんな、本当にありがとう♪
ステキな１冊となりました(^^)/

生きる喜びも　生きる悲しみも
全て胸に抱きしめて
みんなで明日へふみ出そう
どんな時も　輝くために
（「輝くために」の一節より）

目に見えないからこそ　大切にしてきたもの
傷つけてしまうのは　ほんの一瞬だけど
少しのやさしさが　人を笑顔に変えられる
それを伝えていくことが　僕らの役目なんだ
（「小さな勇気」の一節より）

泣き顔が微笑みに変わる　瞬間の涙を
世界中の人たちに　そっとわけてあげたい
争って傷つけあったり　人は弱いものね
だけど愛する力も　きっとあるはず
（「瑠璃色の地球」の一節より）

みんなで同じ夢を追いながら
心を合わせて　奏でたハーモニー
今未来に向かい　歩みだす君だけど
忘れずにいてほしい　心ゆれるあの歌
（「Song is my soul」の一節より）

音楽会まであと6日！！
心をひとつに♪　クラスに絆のハーモニーを♪

国語の授業では、noteの方から学んだことを踏まえながら、「みんなが過ごしやすい学校にする」ための投稿文を書きました。
漠然とした内容ではなく、データや資料を用いての記述、変えていくための具体的な行動目標・計画で締めくくる記述。
より具体的で説得力のある記述を求めました。
noteの方のお話がうまくつながる形でこの取り組みが進められてステキだなと思いました！！
ルールメイカーさんたちが主体的に学校を創っている小津中学校。
ただ、今まで、RMP学活に参加しても、なんとなく”お客さん”のような雰囲気だったみんな。
今回のこの取組みを通して、もう一度小津を、自分たちの生活を見つめ直す機会となったことは、みんなの投稿文を読んでいて、とっても伝わってきました。
心動かされる投稿文ばかりでした。
（素直に感動しています！！）
今後、『説得力・具体性のある”これはすごいぞ！！”と感じる投稿文』について、いくつか小津中学校のnoteのページにアップする予定です♪
未来の小津につなげていくきっかけにできれば、と感じています☆