社会科(経済)の授業において、「スマホを使ったビジネスモデルを作ろう」という取り組みを行っています。今日は、審査員兼アドバイザーとして、株式会社「akippa」のCEO金谷さん方にご来校いただき、助言をもらいました。各班、すてきな「ビジネスモデル」ができ、発見と学びの多い時間になりました。「akippa」のみなさん、ありがとうございました！

３年生の応援団たちが、体育大会での演技について説明するため、各学年・各クラスに派遣されました。当日の動きや隊形などをみんなに教え、練習が始まりました。頑張れ３年生！みんなのお手本に！

各クラスで鑑賞した映画の感想や見どころを、新聞として作成しました。
どれも力作です！！

ルールメイキングプロジェクトの一環として、今日はクラスで交流し、改めて校則について考え直しました。
リーダーを中心に「このルールは本当に必要なのか」「こんなルールがあったらいいな」などを提案し、全員で考えを深め、次につなげました。

３年生は、道徳の公開授業で「元さんと二通の手紙」を学びました。
「決まりは何のためにあるの？」「守るべきなの？」「守らないとどうなるの？」など、登場人物を自分のこととして捉え、考えを深めました。

学級旗制作２日目。
手伝ってくれる人も増え、完成に近づきました。
あと少し！頑張ろう！

３年生は国語の授業で「パブリックスピーキング」を行っています。
社会的な問題の中からテーマを探し、自由に主張します。
みんなが選んだテーマの多くは、「新型コロナウイルス」「AI」「ジェンダー」「SNS」「ICT機器」についてなどでした。他にも「電子マネー」「電子書籍」「食料自給率」「外来種生物」「YouTuber」についてなどがあり、とても興味深いです。
アドリブを加えながら、思う存分に主張しましょう！

学級旗の制作に取り組んでいます。
下絵の作成が終わり、着彩に入っています。
みんなのために、みんなで協力！

今日は、金曜日に観た映画の新聞作りを行いました。
面白かったこと、学べたことはあったかな？

３年生は、今日の５、６時間目に映画鑑賞をしました。
１組は「ワイルドスピード　スカイミッション」
２組は「聲の形」
３組は「モンスターズユニバーシティ」
４組は「最強のふたり」でした。楽しめましたか？
それぞれのクラスの特色が表れている感じがしますね。
後日、感想を書いたものを見せ合う予定です！

５月末に実施した全国学力テストの結果が返却されました。
頑張った結果が見事に表れています。
「継続は力なり」
今後も受験に向けて頑張りましょう！

３年生は映画鑑賞に向けて、今日はプレゼンテーションを行いました。
自分たちが観たいと思う映画の魅力を存分に語り、アンケートを実施。
今週金曜日に観るものが決まりました！

３年生は、修学旅行が中止になってしまった代わりに、各クラスで映画鑑賞会を開きます。
テーマを選び、そのテーマを扱った映画の中で、自分たちが観たいものを班でプレゼンします。
今日はそのプレゼン資料作成を行いました。
さあ、何に決まるか楽しみですね〜！