１年生国語では、１つの単元の終わりにさしかかっています。

この時間のめあては「情景描写と心情の関係についてまとめ、実生活につなげる」というものでした。

教科書教材の物語の情景描写の抜き出し・人物心情の記載内容確認の後、各自が朝読書など持参した本から類似の抜き出しや心情を書きました。

いつも読んでいる本ですが、

視点をかえると見え方が変わり、心情が読み取れる情景描写の箇所をみつけるためにじっくり読み探す姿があちらこちらで見られました。