4階からの避難ということで、少し怖い気持ちもありましたが、
袋の中は、らせん状になっていて、ゆっくり滑り落ちていきます。
全員無事に、ケガなく、避難することができました。

28年前の阪神淡路大震災の日の1月17日(火)、朝のHRでは、プリントと放送で、防災、減災について考えてもらいました。
いつ起こるかわからない災害に備えて、ご家庭でも是非、準備や話し合いをしておいてください。
そして、放課後には、先生たちで防災の研修会を行いました。
廊下に置いている避難経路としての「救助袋」を、いざという時に使えるように、使ってみました。

泉大津市　市制８０周年記念
「８０周年モザイクアートポスター」

泉大津市の市制８０周年を記念とし、モザイクアートポスターを
玄関近くの廊下及び玄関から２階に上がる踊り場に掲示しています。
サイズは、Ｂ１サイズでかなり大きなポスターです。
行事などの写真を集めたモザイクアートになっています。
皆さんも、ぜひ見てくださいね。

　成人の日を迎えられる小津中学校３９期生の皆様へ教職員を代表して、３９期学年主任の森田先生よりメッセージをいただきました。

「小津中学校　39期生のみなさん」
二十歳という人生の一つの節目を迎えられるにあたり
おめでとうございます。

みなさんと小津中学校で過ごした3年間
色んなことを話しあった3年間
悩んだりぶつかったりすることもあったけど
それ以上に一緒に喜び、笑いに笑った3年間
そのまっすぐな心に支えてもらった3年間

なつかしいです。
これからもその明るさと、周りを幸せにする温かさで、みなさんらしく自分の道を拓いていってください。
最後に、
よく食べ、よく寝て、心も体も健康に。自分の味を出して生きていってください。」

小津中学校　39期　
学年主任　森田有加里

小津中の「学びのサイクル」効果を検証しました！
『全国学力・学習状況調査、中３チャレンジテスト』の３年間の結果を分析したところ学力面も大幅に向上していることがわかります。

小津中学校では、生徒の学力を高めるための大幅な「学びの改革」を令和３年度から行っています。今回のまなび通信では、現３年生（４４期生）が、小津中学校の３年間でどのような学びをしてきたのか、また、それによって、１年時からどれだけ学力が成長したのかを見ていくことで、小津中学校の取り組みを検証しました。
読んでいただければ、４４期生が３年間かけて、着実に学力を伸ばしてきたことが分かると思います。

全体として、令和３年度から本校で取り組んできた「学びのサイクル」が生徒に“バッチリはまっている”といえる結果となりました。ただ、課題の一つに、“知識技能の正答誤答のムラ”を感じています。今後は、知識技能の能力向上に向けて、一人ひとりに見合った学力向上のしかけ（個別最適化）を見据えたAIドリルの実証・検討を進めていきます（すでに４５期生で検証を進めていますが、今後も検証予定です）。

まなび通信〜小津のまなびの成果