最新更新日:2024/06/26
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自芯をもつ  認め合う  やわらかさで0から1を創る (学校のコンパス)

相互授業参観【教員の取り組み】

授業力向上に向け、教員同士で、相互授業参観をおこなっています。
参観者は、授業観察シートに記入しながら授業を参観します。
授業後、授業者と参観者で、授業についての意見交流をします。
小津中学校では、これからもよりよい授業づくりをめざしていきます!
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リーディングスキルの取り組み

今日の朝は全学年リーディングスキルの取り組みをしました。
小津中学校に関する記事を読み、問題を解いていく時間です。
どの学年も静かに取り組んでいました。
答え合わせをしてみて、どうでしたか?
間違えたところは、どうして間違ってしまったのか、どう考えていけば正答できたのか、見つめ直すことが大切です。
授業やさまざまな活動場面でも、リーディングスキル、鍛えていきましょう!
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学校行事
6/27 共創
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