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最新更新日:2024/07/03 |
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2年生 大作出そろう 水墨画!!![]() ![]() 金賞、銀賞、銅賞、佳作が決まりました。 他にも素晴らしい大作が多くあり、かなり悩みました。 二階中央階段に掲示してありますので、ぜひ見に来てください。 2年生 SDGs present☆
2年生国語科では、GWの調べ学習「SDGs」のプレゼンテーションに向けて、学びを進めてきました。
SDGsのキーワードは「誰ひとり取り残さない」。 そのキーワードをもとに、社会生活で具体的に課題となっている事例を挙げたり、自分の考えをまとめたりして、1分間の原稿づくりをしました。 効果的な伝え方を考え、プレゼン資料もロイロノートで作成しましたね♪ さて、いよいよプレゼン本番!!! ステキな時間になることを期待しています☆ ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 自分を見直す 1学期
今日は5時間目に、1学期の振り返りをしました。
2年生の1学期、どうでしたか? 1年生とは違う自分、成長した自分に出会えていますか? いつも言うことですが、振り返ったら、次はどう行動するか、そこですよ!! 「みんなが安心 みんなで創る あなたが輝く学校」の一員として、次のアクションを起こしましょう! 今日は夏休み課題一覧も配布しています(保護者の方も、いっしょに見ていただければと思います)。 きちんと計画を立てて過ごす夏にしましょう。 ところで……3階のフロアに、たくさん貼られている掲示物を発見!!! 44期生の改新☆ 楽しみにしています♪ ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 新劇☆本番 最高潮!!
今日は新劇の祭典の本番でした!!!
各クラス、リハーサルからぐんと成長して、ステキな本番を迎えられました。 演者のみんな。ダンスメンバー。ナレーターさん。音響担当さん。衣装担当さん。照明担当さん。小道具担当さん。台本を作成してくれた人たち。リーダーさん。企画運営してくれた生徒会メンバー。声を張って本番の様子を誰よりも見届けていた担任の先生たち。 44期生みんなのパワーで、元気と活気のあふれるステキな時間となりました。 みんな、ステキな時間を、ありがとう! 主任の「44期生最高!」の言葉、心にジーンときたよね! 5時間目の振り返りでは、あったかい雰囲気がどのクラスにも見られました。 これからの活動も44期生みんなでステキなものにしていこうね♪ ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 一致団結☆ 本番へ!!
2年生はALTの先生との英語の授業がありました。
皆が積極的にアウトプットしている姿、一所懸命に聞き手に伝えようとする姿が見られました。 とってもステキでした!! さぁ、明日はいよいよ新劇の祭典の本番です♪ 4クラスそれぞれ、切磋琢磨しながら、これまで頑張ってきた成果を十二分に発揮しようね★ 失敗を恐れず、堂々と。 凛々しい姿、懸命さ、見る態度・聴く態度、相手への思いやり、称え合う気持ち。 44期生、期待しています!!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 千里の道も 一歩から
2年生は今日の学力学活で、第1回実力テストの振り返りをしました!
成績ファイルに資料をとじながら、自分の強みと弱みに気づきましたね。 夏休み学びの大作戦シート、および、成績ファイルは、個人懇談会までに必ず提出しましょう。 ほったらかしにすることが学びでは一番よくないです! 夏休み後にはサマーテストがあります! コツコツ取り組んでいくこと。 学びを止めないこと。 「千里の道も一歩から」です!!! ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 価値観ゲーム 盛り上がり♪
今日は「キャリア学習」がありました。
前回までの内容の復習をした後、班で「価値のカード」を選んでいく活動でした♪ どのクラスも、どの班も大盛り上がり!! 「自分の大切にしたい価値」の仲間との差異に気づき、驚いたり、そこから自分を見つめ直したりできましたね☆ 次回のキャリア学習もしっかり学んでいきましょう!!! (講師の方々、いつもお忙しい中、ありがとうございます☆) ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 何を感じる? リハーサル
今日は1・2時間目に新劇の祭典のリハーサルがありました。
舞台の上で立ち位置や音響、照明の確認をしながら進めましたね♪ 今、学年の先生たちが君たちに伝えたいこと。 それは「自分たちだけで満足してないか?」ってこと。 なぜ舞台袖で遊んでいる? なぜ自分の出番が終わったら座ってしゃべる? 今日の演技は、見る人の心を動かす仕上がりになってた? 44期って、そんな程度でいいの? 気持ちの入っている、魅せようとしている仲間がいること。 コロナ禍で楽しい行事がなかなかできない中で、生徒会さんたちが連日放課後残って企画・運営している想い。 44期生のみんな。今こそ、本気になろう。 ![]() ![]() 2年生 魅せる演技を! 明日はリハ!!
新劇の祭典も、あと1週間となりました!!
さて、いよいよ明日はリハーサル♪ 今持てる力を発揮しよう! 失敗して当たり前。とにかく、出し切ること。 やりきること。そこから見えてくるものがあるんだから☆ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 考え議論 価値ある時間
他クラスの道徳の様子です♪
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 クラスの色で 育む心
道徳の授業では「尊い玉子」の読み物教材で学びを展開しました!
各クラス、子どもたちの活発な意見で授業が進んでいました。 それぞれのクラスに、それぞれの色があり、それぞれの考えがある。 今日もステキな1時間でしたね☆ ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 学力UP☆ 学び合い
2年生の国語の授業では、単元テストに向けて、
「今の自分の理解度チェック」のあと、学び合いの時間をとりました♪ 先生となって教えてくれる仲間。 仲間の説明を懸命に聴こうとする姿。 いっしょに活用を唱えている班の様子。 とてもステキでした!! 明日は国語と数学のテスト。みんなで頑張ろうね★ ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 新劇☆進撃 着々と!!
新劇の祭典の本番まであと10日♪
2年生の各クラス、カタチになってきましたね(^^)/ もがいている部分も見られますが、今が踏ん張りどころ。 次の準備時間までに、何を、どこまで考えているべきか。 自分は何をしなければならないのか。 一瞬一瞬の時間の大切さを感じながら、前へ進みましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 短歌創作 励む夏
来週は2回に分けて国語のテストがあります。
28日(月)学級目標の四字熟語を用いた短歌の創作《20分》 30日(水)活用のある自立語・短歌の基礎知識と内容《20分》 授業内でも説明していますが、ロイロノートに詳しい説明を送っていましたよね? しっかり土日に見て確認をお願いします!! さて、今日の国語では、短歌の創作をしました☆ 小学校のころとはまた違った、中学生らしい短歌に仕上がりましたね♪ 彩能開華。天真爛漫。勇往邁進。破顔一笑。 何の相談もしていないのに、たまたま全クラス四字熟語になった学級目標。 (職員室で先生たちが「え〜すごいっ!」と言っていたのと同じ反応を教室でみんなもしていましたね!!) 学級目標を用いた短歌、どんなステキな短歌を創作するのか、楽しみにしています♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 笑顔あふれる ワクワクタイム
2年生は代表委員プレゼンツの終礼がありました!!
みんなで楽しく過ごす時間。 自然と拍手が起こったり仲間のいいところが発見できたりする時間。 この時間を楽しみにしている44期生がたくさんいて、うれしく思います♪ 主体的な活動、行動。 これからも44期生みんなでその姿を魅せてね。 ![]() ![]() 2年生 完成したぞ 水墨画!!
美術科で制作中の水墨画が完成しました。
お題は、「竹」と「ススキ」です。 名前は国語科とコラボし、行書体で入れました。 それぞれ個性的な生き物も入り、素晴らしい風情です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 手形で魅せる チーム力
昨日の学年終礼で紹介された学年目標、
『1%の可能性を99%信じろ〜全員で天下統一 可能な考動を!〜』 を彩る44期生みんなの手形づくり。 みんなしっかり活動に参加していましたね♪ いやぁ〜〜〜仕上がりが楽しみだっ☆★ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 可能な「考動」 天下統一!!
今日、2年生は学年終礼がありました☆★
代表委員さんたちから、学年目標が発表されました! ステキなことばと掲示物、ありがとうね♪ 何日も残って、考えて、動いてくれたんやな(>_<) 44期生みんなの手形を貼って完成を迎えるのを、楽しみにしています☆ それと、先生たちが伝えていたメッセージは心に響いた?? 「もっと自分たちでできるやろ?」 「期待してるから君たちに言うんやで!」 その言葉、ちゃんと心に留めておこうな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 めざそうエース! アタッカー!!
今日の体育では「龍神Nippon」に近づこうと、班で役割分担をし、授業が展開されました。アタック・セッター・玉拾い・カメラマンの役割を交代で行いながら、自分のiPadにアタックの様子を収めてもらいましたね!!
先生からは、動画を見るポイントとして、フォーム・肘・肩・逆手に着目するようにお話がありました。明日の授業で、さらにエースアタッカーらしさが見られることを楽しみにしています♪ ![]() ![]() 2年生 実験! 仰天! 新発見!
今日のめあては、
『オオカナダモを顕微鏡で観察し、からだのつくりを理解しよう!』 でした☆★ オオカナダモの葉を、そーっと、そーーーっととり、 スライドガラスにのせました。 それから、染色しないプレパラートと染色するプレパラートをつくりましたね。 顕微鏡で2つのプレパラートを比べながら観察して行うスケッチは、難しいながらも一所懸命努力をしていました。 実験って、やっぱり面白いですよね(^^)/ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
泉大津市立小津中学校
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