本日のＯＺＵチャレ・自学日・ＯＺＵサポの様子の続きです。

本日の放課後にＯＺＵチャレ・自学日・ＯＺＵサポが実施されました。
本日は、国語・数学・英語・社会の学習が１年生の各教室で行われ、１人１人自分の課題をクリアできるように問題に取り組んでいました。明日は、英語の単元テストです。みなさんがんばりましょう！

５月２５日の放課後、７月に実施される「新劇の祭典」に向けた台本づくりの説明会を生徒会主催で行いました。各クラスの台本チームに選ばれたメンバーは真剣に先輩の話を聞いていました。

道徳の授業の様子です。
「監督がくれたメダル」という題材で、自分の役割について考えを深めました。

理科の授業の続きです。

本日、１年１組の理科の授業で「茎の観察」を行いました。水の通り道である「道管」の観察を１人１人真剣にスケッチしていました。

男子の体育では、ハードル走の計測をしました。
「前よりタイム上がってきた！」
「やっと３歩で跳べるようになった！」
そんな声が聞こえました。
女子の体育では、バレーボールのゲームをしました。
「サーブめっちゃうまくいったぁ！」
「結構つなげたでなぁ？！」
休み時間にはゲームの振り返りをしていましたね。
体育では、もうすぐ種目がチェンジします♪
どんな種目にも、前向きに取り組んでいきましょうね(*^_^*)

数学の授業では、少人数で授業が展開されています。
分からない問いに対しては、みんなで教え合い、学び合いをし、学習の定着をはかります。
iPadでの計算や振り返りの記述もどんどん慣れてきましたね！
今週は数学と美術の単元テストです！！
ちなみに、25日火曜、26日水曜には菊川塾が開かれます！！！
数学が苦手な人、質問をしたい人！　
ぜひ、図書室を利用してくださいね♪

理科の授業では「化学変化と原子・分子」の学習をしました！
『化学変化を化学式で表せるようになる』というめあてに向かって、みんなで学びを深めました☆
家庭科の授業では「加工食品」について学習をしました！
『加工食品の種類や加工の過程を考える』というめあてに対して、ワークシートやロイロノートを用いて学びを進めました★
さ〜て！
「新劇の祭典」についての決め事も、代表委員さん中心に進めていっている２年生。
梅雨空が続きますが、明るく元気な４４期♪
来週も、学びには一所懸命に、行事には各クラス一致団結し、そして切磋琢磨しながら進めていきましょうね！！

本日は雨でグラウンドが使用できなかったので、体育館で体育を行いました。
体育館ではジャベリックが使えないので、ハンドボールのボールを使い、フォームの確認などの練習をしました。
授業の最後はみんな大好きなドッジボールで、汗を流し楽しく活動しました。

本日６限目の総合の様子の続きです。

本日６限目の総合の様子の続きです。

本日６限目の総合では、７月に実施する「新劇の祭典」に向けての台本チーム決めを各クラスで代表委員（学級委員長と副委員長）を中心に行いました。どのような劇を行うのか？誰が台本を書くのか？など色々な意見が出ました。

１年４組にて行われた美術の様子の続きです。

本日４限目、１年４組にて美術の授業が「絵文字について理解し、実際に書けるようになる。」というめあてで行われました。生徒１人１人が春夏秋冬のイメージを大きく膨らませ、そこから絵文字を書いていました。

国語の授業では、説明的文章「じゃんけんは、なぜグー・チョキ・パーの三種類なのか」について考えました！！
いや〜〜〜じゃんけんって、奥深い。
何も考えずに幼いころからじゃんけんをしていましたが、こんなに深いのかと。
なぜ二種類ではないのか。
なぜ四種類ではないのか。
ここまでは、教科書の本文からみんなでフローチャートにまとめていくことができましたね！！
さてさて・・・教科書にはさらなるミッションが・・・
五種類だとどうだろうか。
七種類だとどうだろうか。
どのクラスも、班の仲間と協力して考えていましたね！！
みんなの発想、みんなの多角的に捉える力は、完全に先生の模範解答を超えていましたよね(>_<)
次の説明的文章も、みんなで知恵を出し合い、考えをまとめていきましょう☆

ALTの先生による授業が始まっています。本日、2年生では3回目の授業でした。(写真)
先生はナイジェリア出身のジョイ先生です。
みんなに分かりやすいように、簡単な英語を使って話をしてくれます。
英語上達のカギは、たくさん聞いて、たくさん話すことです。授業以外でも、積極的に、話してみよう！

本日の放課後、ＯＺＵチャレ・ＯＺＵサポ・自学を行いました。各クラスに分かれて、９０人以上の生徒が英語・国語・理科・社会の勉強を頑張っていました。今週金曜日は、社会の単元テストが予定されています。がんばろう！

「学ぶ人」たちの様子です。

今日はOZUチャレの日です。
明日、明後日の単元テストに向けて黙々と勉強に励んでいました！
努力は実ります。頑張ろう！