最新更新日:2024/07/05 | |
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2年生 オリンピックの 夢と希望
今日の道徳では、オリンピック選手の調べ学習をした内容を、班の仲間に広めました。
オリンピック選手から得たもの。 夢。希望。勇気。可能性。エネルギー。 数えきれないたくさんのものを授かりましたね! 44期生の、よりよい生き方につながりますように……。 3年生 興味ひきつけ プレゼンで
3年生は映画鑑賞に向けて、今日はプレゼンテーションを行いました。
自分たちが観たいと思う映画の魅力を存分に語り、アンケートを実施。 今週金曜日に観るものが決まりました! 2年生 守り育てる 世界の水
国語の授業では「100年後の水を守る」という論説文の学習をしています。
SDGsの項目6に関する内容ということで、筆者の論の展開を、図表と文章とを結びつけながら捉え、自分の考えを深めていきました。 なかなか難しいワークシートの内容ではありましたが、一所懸命に考えて取り組んでいましたね。 あきらめないこと。きめつけないこと。 自分の可能性を信じて学び続けること。 これからも大切にしていこう♪ 生徒会 新役員に 誰がなる?まずは、役員から、生徒会活動を紹介するプレゼンテーション。 生徒会は「どうしたらみんなが居心地良く、より面白い学校生活を送ることができるか」を考えて行く場所であることや、みんなを楽しませたい人を大募集中だとよびかけました。 もう一人の役員が立候補の要項等を確認した後、生徒会長から、生徒会はいろいろな人の個性の集合体でそこからたくさんの発想が生まれてきた。個性を出すためには自分の素直な気持ちを見つめることが大切。と話がありました。 熱い想いを持ったたくさんの立候補者が集まることを期待しています! また朝礼では、首席より、3年生の学習習慣(学習計画・学習時間等)が劇的に良い方向に変わってきていることや、コツコツと習慣を積み重ねることの大切さ等について、全国学力調査のアンケートの結果をもとに子どもたちに話しました。学習習慣の改善が見られるのは本当にうれしいことです。(調査結果等はHP等を通じて保護者の皆様にも発信予定です) 【RMP】岐阜県の 中学校と Web交流!今日は岐阜県の大垣市立東中学校とGoogleMeetを使った情報交換会を行いました。 全国11校の実証事業校の中で公立中学校は小津中と東中の二校だけ。 ルールメイキングの同志として進め方や今考えていることなどを交流しました。 少し、早くから動き出している東中。目安箱をつくって意見を募ったり、 現時点で、地域の方々とも対話しながら活動を進めているとのこと。 興味津々の話ばかりでした! 東中学校は生徒会のメンバーだけでプロジェクトを進めているそうで、 小津中学校が有志を募ってプロジェクトを進めていることに多くの生徒が関心をもってくれていました。 もっともっと詳しく話を聞きたいところでしたがタイムアップ! また、もう少し本校の取組みが進んだところで、交流できたらうれしいです。 東中学校生徒会のみなさん。ありがとうー!! さて、このWebミーティングと並行しながら、別働隊メンバーが着々と今後の取組の段取りを進めてくれたりもしています。 今回から、話し合いに加わってくれた3年生メンバーも鋭い意見をどんどん投げかけてくれています。 乞うご期待、です! 【市HP】緊急事態宣言下における校内感染の基本的対応について(9月6日)
緊急事態宣言下において、保健所等の指導の下、学級・学年・学校内での感染(同居の家族内に感染者がいない等)が疑われる場合について、泉大津市教育委員会より対応が示されました。また、市内の休校状況も発信されております。ご確認下さいますようお願い致します。
なお、学級・学年閉鎖や臨時休校の際は、オンラインによる健康観察・授業等を基本とした教育活動を実施いたします。 緊急事態宣言下において、児童生徒(教職員)に感染者が確認された場合の基本的対応について 9月6日 新型コロナウイルス感染による学校休校について 9月6日 2年生 多様な文化 理解した
2年生の人権学習は第二回目が行われました。
今回は各国の「食卓」を比較し、様々な国の文化を考えました。 国ごとに、食材や食費、家族構成が全く違い、新たな発見がいくつもありました。 文化の違いを理解し、様々な文化を尊重しあえる大人になってほしいです。 2年生 自分らしさの トマトとメロン
2年生は6限に人権学習をしました!!
今日は、「自分らしさ」について仲間とともに考えを深めましたね♪ 人権学習の大切なことは「自分と向き合うこと」。 人の気持ちに立つのって、難しいかもしれない。 自分のつらさに目を向けることで、悩みが生まれるかもしれない。 けれど、自分の生き方につなげること、よりよく生きることにつなげていくことが大切なんだよね。 そのために、人権学習ってあるんだよ! 44期生、みんなでいっしょに考えていこうね☆ 3年生 映画鑑賞 何にする?
3年生は、修学旅行が中止になってしまった代わりに、各クラスで映画鑑賞会を開きます。
テーマを選び、そのテーマを扱った映画の中で、自分たちが観たいものを班でプレゼンします。 今日はそのプレゼン資料作成を行いました。 さあ、何に決まるか楽しみですね〜! 【RMPワークショップ#2】「生徒の生徒による生徒のための校則」まずは、生徒手帳の校則をみながら個人で見直したいルールについてじっくりと考えました。その後、グループで共有したり、ルールを分類したりしました。 「制服」「髪型」「スマートホン」「タブレット活用のためのルール」「空き教室を自習室として開放してほしい」…。さまざまなルールについて出し合い、考え合うことができました。 ただ改善点を出し合うだけにとどまらず、「校則があることによって生徒が責任をとらないことになってしまっているのではないか」「校則がなくても行動できることが理想…。」等々、生徒だけでもかなり突っ込んだところまで話をしているのが印象的でした。 続いて、「生徒の生徒による生徒のための校則プロジェクト」の今後の動きを検討していきました。どのように全校生徒に話し合いを広げていくか(「クラス会議」の持ち方)についてや、「先生にも意見を聞いたほうが良い」、という前半のワークショップでの発言から、どのように先生たちに意見を聞いていくか(アンケート?インタビュー?ロイロ?)などを話し合いました。 先生たちの事前会議では、「子どもたちだけで話し合いが進むか心配だから先生がグループに入り込むほうが良いのでは?」などという心配の声もありましたが、なんの問題もナシ! 人数や時間を制限しながらの話し合いでしたが、自分たちだけで本質に深く切り込んでいく姿に頼もしさを覚えました! 来週月曜日は、ルールメイキングの同志である岐阜県の大垣市立東中学校とオンライン交流を行います! ※ヤフーニュースの記事で、全国のルールメイキングの取組の趣旨などが取り上げられています(記事中に小津中の名前も発見!)。 ぜひご覧下さい!(→https://news.yahoo.co.jp/articles/819cbcceab66b...) 2年生 心育む 道徳タイム
2年生では2学期最初の道徳を行いました!!
「燃え盛る炎」という教材で、みんなで学びを進めましたね☆ これからも、豊かな心を育む、ステキな時間を過ごしていきましょう! |
泉大津市立小津中学校
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