最新更新日:2024/06/28
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自芯をもつ  認め合う  やわらかさで0から1を創る (学校のコンパス)

団朝礼!黄団の練習!!

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本日の団朝礼は、黄団でした!
団長を筆頭に大きな声でウェーブの練習をしていました。
まだまだ一致団結して頑張って練習していきましょう!

【RMP】小津中の 校則見直し 本になる

遅ればせながらなのですが、本校などのルールメイキングの取組みが書籍になりましたので紹介します。

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「校則が変わる、生徒が変わる、学校が変わる みんなのルールメイキングプロジェクト」
苫野一徳 監修/古田雄一・認定NPO法人カタリバ 編著
https://www.gakuji.co.jp/script/bkDtl.php?prodi...

アマゾンの学校教育一般関連書籍でベストセラー1位(9月発売時)
https://www.amazon.co.jp/dp/4761928786/
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小津中は、第2章で実践校として丁寧に書いていただいています。
また、本の全体を通して本校の取り組み・生徒のコメント、アンケート結果などが散りばめられています。
お読みいただければ、小津中が何を意図し、どんな風に学校が変わったか。
なぜ、今全国で校則見直しが広がっているのか。
とてもよくわかる内容となっています。
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13日・14日のオープンスクール時間割

9月末にご案内しましたとおり、今週の13日(木)・14日(金)の午前に、
本校のオープンスクールを実施いたします。

本日紙媒体で配布した、両日の時間割はこちらです。
オープンスクール時間割

この機会にぜひ本校の様子を御覧いただき、ご意見をお聞かせ下さい。
事後に、COCOOアンケートを実施いたしますので、その際はご協力いただければ幸いです。

1年生 五感を使って 新発見

理科の授業の様子です。
ガスバーナーを使った実験に取り組んでいました。
「火ついた!」「俺がマッチ擦りたい!」「沸騰してきた!」
たくさんの発見に驚きながら学んでいました。
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全校揃って 応援合戦練習

11日(火)の7時間目に、全団グラウンドに揃っての応援合戦練習がありました。
団長が精一杯声を出して仕切る声が、秋空に響いていました。
完成まで、まだまだ練習が必要です。毎日の団朝礼を頑張りましょう!
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1年生 みんなが食べたい 給食作り (4組)

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Part4 (4組の発表の様子)

1年生 みんなが食べたい 給食作り (3組)

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Part3 (3組の発表の様子)

1年生 みんなが食べたい 給食作り (2組)

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Part2 (2組の発表の様子)

1年生 みんなが食べたい 給食作り (1組)

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Part1(1組の発表の様子)

家庭科の授業で、みんなが「食べたい!」と思う給食の献立を考えました。
1位に選ばれた献立は実際に給食に登場します!
どのクラスも採用されることをめざし、栄養バランスや見た目にもこだわった献立を考えていました。
どの献立が選ばれるのか、ワクワクします!

1年生 できることから コツコツと

「SDGsアイデア共創プラン」を考え、班ごとに発表しました。
自分たちができることは何か、真剣に考えました。
多種多様な考えがあり、面白かったです。身近なことから実行していこう!
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1年生 当たり前を 確実に

今日は学年終礼を行いました。
今週、委員長会の取り組みとして「チャイム着席」を意識して頑張りました。
そのことに関する委員長からの報告がありました。
また、「終礼クイズレク」の表彰も行いました。
1位は3組5班と、4組2班でした!
来週も取り組みは続きます。3連休明けも頑張りましょう!
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団朝礼 2日目

7日(金)の団朝礼では、赤団と緑団の応援合戦練習がありました。
あいにくの雨だったので、体育館での練習でした。
あまり動けない分、声出しを中心に頑張る緑団(上)と、
前回各クラスで練習したウェーブの動きを極めるする赤団(下)の様子です。
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3年生 子どもための おもちゃ作り (1組、2組)

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家庭科の授業で子どものためのおもちゃを手作りしました。
ティッシュの箱やペットボトル、トイレットペーパーの芯、紙パックなどの、いらなくなったもので作り、個性あふれる作品が完成しました。

3年生 子どもための おもちゃ作り (3組、4組)

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どのクラスも一生懸命に作っていました。
完成したおもちゃで実際に遊び、楽しみました。

3年生 人権学習 その2

人権学習2回目の本日は、「地域による差別(部落差別/同和問題)」の歴史(江戸時代まで)を学びました。
平安時代の頃までさかのぼって、差別の始まりになったことや、江戸時代に差別が制度化されてきたことについて学びました。
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団朝礼 スタート!!

6日(木)より、団朝礼での応援合戦の練習が始まりました。
今日は、青団(上)と、黄色団(下)でした。
20分からのスタートでしたが、少しでも早く始めようと声をかけていました。
互いの団をライバル視して、大きな声を出し合っていました。
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Let's play Kahoot!

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今日のALTの先生の授業では、カフートを使って復習ゲームをしました。
映像に合う文を4択から選ぶゲーム。個人戦のはずが、いつのまにか団体戦になっているクラスもありましたね。似たような文章に困惑し、「またやってもたぁぁぁ」と選択ミスを連発してしまう人もいました。全問正解も素晴らしいですが、ミスに気付くこともすごいことですよね!

1年生 Who is this?クイズ 楽しみました!

授業で学んだ知識を元にそれぞれが作ったWho is this?クイズを、クラス全体で楽しみました。班対抗で、どれだけたくさんの正解を導き出せるか競いました。どのクラスも、班も、一生懸命英文のクイズを読み、知恵を絞って頑張りましたね!!
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1年生 皆で楽しもう!終礼ミニレク!

1年生の終礼の様子です。今週は、皆で楽しめることをしよう!ということで、班ごとにクイズに挑戦しています。大人でも頭をひねるような難しい問題もありますが、班で話し合いながら頑張っています!!
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応援合戦練習 その2

ある団長の言葉を紹介します。
「声を出すのは恥ずかしいですか?
でもこういう時に、ちゃんとやれる人、恥を捨てて、声を出せる人はカッコいいです!モテると思います!」
「みんなで恥を捨てて、カッコ良くなって、モテていきましょう!」
「応援団だけが盛り上がってても、カッコよくないんで、みんなで盛り上がっていきましょう!」

モテることが目的ではないですが💦
一所懸命やるみんなは、ホントにカッコいいです!体育大会の盛り上がり、楽しみにしています!

 写真上:緑団
 写真下:黄色団

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学校行事
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