３月５日　２年生　平和学習　体育館で映像による学習を行ったあと、教室で考えをまとめました。

最後に「大切」「信じてる」をキーワードに自分にできることは何か、今日の授業でどんなことを考えたかをまとめました。

映像を見て「思いやり」について考えました。

３月５日　１年生道徳の授業風景です。

生徒指導部の先生、保健室の先生より遅刻０週間への取り組み、保健室の使い方などのお話がありました。また、校長先生より、今年度最後の全学年そろう朝礼である今日、一年を終えるにあたり激励の言葉がありました。

大阪府児童生徒防火図画入選の表彰がありました。
「大阪府知事賞」と「防火委員会会長賞」に入選しました。おめでとうございます。

３月５日　生徒朝礼を行いました。

３月５日　玄関の生け花が新しいお花になりました。ピンク色の春のお花が玄関を彩ります。中央のつぼみが花開くともっと明るくなりますね。いつ咲くかなと今からとても楽しみです。

先生からアドバイスを受けたり、チームで教え合ったり・・・
仲間と声を掛け合い、連携した動きでゲーム展開ができるように頑張りました。

そしてゲームを行いました。チームワークはバッチリです。

種目はバスケットボール。「空いているところでボールをもらいシュートにつなげる」を目標として、まずはパスとシュートの練習を行いました。

３月４日　１年生保健体育女子　体育館での授業風景です。

「守る仕事」「芸術に関わる仕事」
仕事は一つだけでなく、いくつかを仕事の内容によって分類してまとめてみると、気づかなかった新しい発見があるかもしれません。さらに調べて自分の目標につながっていくといいですね。

「人に関わる仕事」「人を楽しませる仕事」

「人をもてなす仕事」「ものをつくる仕事」「守る仕事」

「人を楽しませる仕事」「計画を進める仕事」「物事を取りまとめる仕事」

「物事を取り締まる仕事」「人をもてなす仕事」「自然に関わる仕事」

３月４日　１年生はキャリア教育の一つとして「職業調べ」に取り組みました。
「芸術に関わる仕事」「研究する仕事」「人に関わる仕事」
窓ガラスに掲示している分は、見にくくなっていますがご了承ください。

３月４日　遅刻０週間　２週目です。最後の最後は０にしたい！１年生と２年生の担任が思いを込めて書き込みをしました。３月の締めくくりの月です。今日はあいにくの雨模様ですが、時間に間に合うように、自分自身に声をかけ、また友達同士声をかけ合って登校しましょう。
さあ、一週間のスタートです！

いつもと同様、他校と合同練習です。