写真は国語「説明文」の授業です。「バイオロギングの可能性」をテーマとした興味深い内容で、「自分の意見を持つこと」をこの授業のめあてとして学習をすすめていました。

技術科「生物育成に関する技術」の授業でミニトマトを栽培をしています。栽培に適した環境作りや土壌の管理を行い、夏の収穫をめざします。かん水や除草、病害虫の防除は？たくさんの実を収穫するには？甘いトマトを作るには？など授業で学びながら育てます。写真は２年生の発芽したミニトマトと職員室前で実を付けたミニトマトです。

体育館で学習したことを受けて感想を書きました。平和とは何か、私たちは何をするべきか、これから一つずつ考えていきましょう。

５、６時間目、スーダンの少年兵について学習しました。私たちの日常とあまりにもかけ離れていることに驚き、今、地球上で起きている現実をしっかりと受け止める時間になりました。

５月３１日　１時間目に昨日の校外学習について感想文を書きました。カヤック体験、バーベキュー、バス内でのおしゃべり・・・・雨は降りましたが思い出になりました。その後、不具合で見ることができなかったバスレクＤＶＤを見ました。文化委員会が時間をかけて制作したもので、琵琶湖の紹介やＴＶ番組を思わせるような構成で楽しむことができました。

ＢＢＱのメニューは・・・？
大勢で食べるとおいしさ倍増です！

テントの下でＢＢＱの準備中です。

カヤックに挑戦！バランスをとっていざ出発！

これから４クラスがカヤック体験を行います。雨は降っていますが、琵琶湖の波は比較的落ち着いています。

朝は予定を変更して体育館に集合しました。代表生徒の挨拶のあと出発！雨でもバスの中は快適です。

５月３０日　２年生の校外学習は、滋賀県 琵琶湖ＢＳＣウォータースポーツセンターへ行きます。雨の中でのスタートとなりましたが、『メリハリ！団結！責任感！』をスローガンにして、カヤック体験や班活動によるＢＢＱで集団意識を育み、クラスの団結をはかります。中学生としての自分たちの行動に責任を持ち、メリハリのある行動をめざして多くのことを学んできます。

各クラス集合写真をとりました。
次は、３組、４組です。

2年生が始まって１週間がたちました。各クラス集合写真をとりました。まずは１組、２組です。

集合写真をとりました。次は５組、６組です。

クラス集合写真をとりました。最後に７組、８組です。