１０月１２日　２年生英語の授業風景です。英語の先生と外国人の先生の二人の授業です。

いよいよ発表です。ＩＣＴ機器を使ってわかりやすく説明しました。

役割を決めて発表できるようにまとめます。

２０２０年に開催されるまでに解決すべき問題は・・・？　改善策をグループで話し合いました

首都、東京と各地の結び付きを学ぶ学習で、「東京オリンピック」を題材に、直面する課題について考えました。

１０月１２日　２年生社会の授業風景です。

２年生の様子です。

ボランティア委員会で回収しているテトラパック。写真は、切り開くときに使用するはさみです。このクラスはわかりやすく壁に設置しています。昼食時に紙パックジュースを飲んだ人はすすんで洗うようにしましょう！

他者（グループのメンバー）の視点（アドバイス）を取り入れ、作品がよくなるよう構想を深めていきます。

発表した後、グループのメンバーからもらったアドバイスをワークシートに書き込みます。

発表は、アイデアスケッチを示しながら、部屋のテーマ、コンセプトを説明します。

遠近法を学び、「○○のための部屋」をデザイナーやプランナーになったつもりで書いています。今日は、各自が考えたアイデアをグループ内で発表しました。

１０月２日　２年生美術の授業風景です。

９月２８日　２年生技術　コンピュ−タ教室で情報の授業の様子です。

９月２８日　２年生の数学授業の様子です。

さあ、明日が本番です！

９月２２日　朝練のクラブ員と職員で早朝からグラウンド整備を行いました。水たまりを解消し、練習できる状態をつくりました。

１時間目は２年生の学年練習。雨が降ったりやんだり・・・一時、体育館での練習を余儀なくなれましたが、後半は雨が上がり、グラウンドへ！

９月２０日　「夏休みの生活記録」表紙イラスト　２年生の部　を職員室前廊下に掲示しています。選出された各クラス２名の作品です。どうぞごらんください。

９月１９日　体育大会放課後練習を２年生全員で行いました。男女大集団の交差です。難しい！体育大会まで登校するのはあと３日！

今日の練習をふまえて、各クラスとも作戦を練って本番にのぞみます。当日をお楽しみに！