2年生の国語の授業では、小説「セミロングホームルーム」を起承転結の場面に分け、内容読解を進めました。登場人物の心の声を中心にまとめる人、様子や言動を書き言葉でまとめる人など、それぞれのまとめ方でロイロノートのカードを完成させました。交流の時間では、表現力や想像力の豊かさをお互いに褒め称えていました。内容読解がさらに深まる素敵な時間でした。