10月9日の放課後、指導課から2名の指導主事をお招きし、3年生が実施した「全国学力・学習状況調査（英語）」の結果分析の共有会を行いました。研修では、教員自らが実際に調査問題を解き、東陽中学校の生徒の成果と課題について熱心に議論を交わしました。後半は、生徒の課題に対して「どのようにアプローチすれば、より深く理解できるか」という視点で、具体的な授業づくりを考えました。今回の研修で得られた成果や課題をこれからの毎日の授業に生かし、生徒たちの英語力向上につなげてまいります。